Model Pembelajaran TK Tahfizh

Model pembelajaran yang akan diterapkan di TK Tahfizh Cahaya Quran adalah berpondasi pada guru dengan karakter:

• Ramah dan penyayang,
• Dapat memotivasi anak
• Memberikan cintanya secara tulus pada anak

Guru TK Tahfizh Cahaya Quran memiliki berbagai pengetahuan terbaru yang aplikatif dan dapat diterapkan langsung, seperti

• Pendidikan yang Patut Menurut Perkembangan Anak (Developmentally Appropriate Practices),
• Pembelajaran yang sesuai dengan Kerja Otak (Brain-based Learning),
• Metode Belajar Aktif (Student Active Learning & Inquiry-based Learning),
• Komunikasi Efektif,
• Manajemen Kelas,
• Teknik Bercerita, dll.

Kemampuan guru ini akan membantu anak di sekolah dalam hal:

• Menumbuhkan rasa percaya diri anak.
• Anak merasa aman dan nyaman.
• Mengembangkan perasaan anak bahwa dirinya memiliki kemampuan dan dihargai sebagai seorang individu yang unik.

Hubungan emosional yang kuat antara guru dan anak akan terjalin dan menjadi modal utama untuk membantu anak-anak di kelas karena dengan demikian akan terbentuk kepercayaan, juga perasaan aman dan nyaman di kelas.

Tidak hanya pengembangan aspek kognitif (otak kiri atau hapalan), tapi juga pengembangan aspek emosi, social, kreativitas dan Agama (otak kanan) yang keseluruhannya tercakup di dalam modul pembelajaran. Dengan metode ini, anak-anak yang kurang aktif dalam komunikasi atau pendiam memiliki kesempatan untuk mengungkapkan perasaannya baik secara verbal melalui gambar, permainan, tulisan ataupun bentuk lainnya sehingga dapat mengurangi rasa takut dan tidak nyaman.

Model pembelajaran TK Tahfizh Cahaya Quran bertujuan untuk membentuk karakter positif anak melalui pengembangan 10 Pilar Karakter secara intensif.  Yakni meliputi aspek mengetahui, mencintai, dan melakukan kebaikan (knowing, loving and acting the good). Metode ini akan membentuk suasana kelas yang bersahabat, kebersamaan, salin mendukung dan menghargai dengan sesama temannya.

10  Pilar Karakter tersebut adalah :

1.  Cinta Allah dan segenap ciptaan-Nya (love Allah, trust, reverence, loyalty)
2.  Cinta Sunnah Rasulullah
3.  Tanggung jawab, Kedisiplinan dan Kemandirian (responsibility, excellence, self reliance, discipline, orderliness)
4.  Kejujuran/Amanah dan Arif (trustworthiness, honesty and tactful)
5.  Hormat dan Santun (respect, courtesy, obedience)
6.  Dermawan, Suka menolong dan Gotong-royong/Kerjasama (love, compassion, caring, empathy, generousity, moderation, cooperation)
7.  Percaya Diri, Kreatif dan Pekerja keras (confidence, assertiveness, creativity, resourcefulness, courage, determination, enthusiaam)
8.  Kepemimpinan dan Keadilan (justice, fairness, mercy, leadership)
9.  Baik dan Rendah Hati (kindness, friendliness, humility, modesty)
10.  Toleransi, Kedamaian dan Kesatuan (tolerance, flexibility, peacefulness, unity)